英语阅读平板-鸿嘉盛联 天津

etp的学习机制设计中，充分考虑到如何调动孩子的学习兴趣，不断激励孩子去探索挑战，挑战成功能得到即时---反馈，英语阅读平板，不断获得学习满足感。孩子在愉悦的状态下，学习效率也会倍增。孩子对英语学习产生浓厚兴趣，才能真正---建立起自主学习的习惯，才能从---上解决家长督促孩子学习的困扰。---力是学习力的前提条件，很多家长反应，孩子上课坐不住，精神不集中，---力有问题。

怕自己口音不纯正影响孩子，其实我觉得大可不必，你就想从小家里说方言的孩子，长大上学后不会说普通话吗？语言都是环境影响，你来东北呆一年也东北味儿，英语同样---，所以不必纠结，你应该做的是怎么开口，只有敢开口了，才能走出步，之后坚持说才是---。不用刻意翻译，翻译多了还可能增加孩子负担，她需要脑袋里同时想两种语言。需要翻译的地方，尽量用英语翻译英语，母语已经------的孩子，会经常中文问各种问题，实在不懂，也做不到英翻英，那就汉语解释一下也没啥，就是别经常来解释就好了。毕竟我们自己很多也不会说，只能慢慢学，不会的也别太为难自己。