小i英语平板-天津鸿嘉盛联网络科技

如果孩子的很小的年龄学了第二外语，那么他们的创造性、批判性思维和思维的灵活性会被---加强。而人生的前几年，对孩子---，这是他们的习惯、思维方式和学习方式形成的时期，在这个时期，他们的有天生的学习的倾向。在学英语上，我们应该利用孩子们的这种天性。在3-4岁开始就学英语，看起来这对孩子是负担，其实并不是。只要第二语言能以孩子能理解的方式出现在他们的生活环境里，他们就能认知，就能习得。别管出现的形式是动画片，还是故事，还是游戏。

---学习语言与儿童习得语言有着本质的区别，---更多关注规则——“为什么是这样？”而儿童则只关注结果——“它是怎样的？”母语习得过程也是如此。

咿呀学语阶段，父母只告诉我们正确的表达是什么，小i英语平板，小学阶段老师才会为什么这样表达。因此，学龄前儿童无须刻意学习语法。这里说的不学习并非指不接触语法，而是说不要将启蒙资源当语法教材来学习。

启蒙阶段只要尽可能多地---感受地道的表达，---阶段可在阅读的同时简要介绍一下语法规则。