在视听阶段，孩子大量地看了动画片，有了足够的“入耳量”，本能驱使下，ienglish英语平板销售，就想开口说了 ；如同中文，0岁的孩子在听了一年多后，就开始说话，3岁以后大部分孩子都能用完整的表达自己的想法。如果你每天---看30分钟的英语动画片，大概半年左右，你很容易就能观察到：孩子不由自主地开始说他在动画片里听到过的英语单词、 ；开始问---用英语怎么说、那个用英语怎么说了 ；开始情不自禁地哼唱一些英语歌曲了。
母语的重要性---，对孩子来说，中文的------不可动摇。英语作为一门外语，其重要性自然无法与母语相提并论。鼓励、提倡尽早接触英语，并非要以英语取代母语，而是希望孩子们能够感受到不同语言的美感，在享受故事、享受阅读的过程中，逐渐掌握两种语言，由此站在更高的台阶上，通过多样化的语言看到更为广阔的。在启蒙初期，父母---选择时，可以按照中英各半的比例调源，形成学习习惯后，孩子的自行做主阶段，苏州ienglish英语平板，不求每天的学习量都要严格对等，只要中长期保持均衡即可。
想想我们学习母语时，我们经常会因为孩子做对了某件事情或表达对了某句话而表扬孩子，在孩子说错了某个表达后进行了更正，在这个过程中孩子其实是得到了一种反馈，这个反馈多了其实也就是互动多了，孩子通过不断的自我实践从而慢慢的明白某句话的意思，知道了某个意思怎么用语言表达。所以家长朋友们在家里要多和孩子进行回应，对于孩子突然说出来的英语表达应该表现出很大的惊讶感，给予他们赞美.
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